Zlomek jako část z celku

Učební pomůcka Zlomek jako část z celku (přiřazovací karty) je určena žákům 2. stupně ZŠ, případně i mladším žákům podle dosažené úrovně v oblasti propedeutiky zlomků.

Obsahuje:

• 45 karet s děleným kruhem
• 67karet s děleným čtvercem
• 28 karet s děleným rovnostranným trojúhelníkem
• 27 karet se čtvercem/obdélníkem se čtvercovou sítí (barevně vyznačené čtverce)
• 47 karet se čtvercem/obdélníkem se čtvercovou sítí (barevně vyznačené různé tvary)
• 214 karet s označením zlomku (základní tvar)
• 144 karet s označením zlomku (rozšířený tvar)
• lepenkovou krabičku na míru

Použití:

Učební pomůcka pomáhá pochopit zlomek jako část z většího celku. Obsahuje karty s různým stupněm náročnosti. Karty s jednoduššími úkoly slouží k prvnímu seznamování se zlomky. Větším celkem je v tomto případě geometrický tvar (kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník), který je různými způsoby dělen. Karty s náročnějšími úkoly vyžadují při určování části z celku i logickou úvahu nebo matematické operace (malá násobilka). Některé z karet umožňují také procvičování krácení zlomků.

Úkolem dětí je určit, jak velká je barevně vyznačená část geometrického tvaru. Ke kartě s děleným geometrickým tvarem přikládají kartu se zlomkovým označením. V některých případech mohou použít i více správných označení (rozšířené zlomky) a postupným krácením se dostanou až k základnímu tvaru zlomku. Po otočení karty s geometrickým tvarem na její rubovou stranu si mohou samy ověřit správnost řešení.